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  • 设计策划7篇

    时间:2023-11-30 10:06:02 来源:最佳文档网 最佳文档网手机站

    设计策划第1篇小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,他们肩负着传承中华民族伟大传统,具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上,培养孩子们的日常德育十分必要,身为一名青年志愿者,我们有责任将中华民下面是小编为大家整理的设计策划7篇,供大家参考。

    设计策划7篇

    设计策划 第1篇

    小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,他们肩负着传承中华民族伟大传统,具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上,培养孩子们的日常德育十分必要,身为一名青年志愿者,我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假,到附近乡村小学进行支教。

    一、主办单位:

    市义工联合会

    二、支教主题:

    “寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动

    三、支教内容

    (一)支教的重点不在于提高成绩,而是激发学习兴趣。相比学习,暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师,教授他们文化课,但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们,让孩子们度过一个快乐的暑假。

    (二)课程安排

    1、德育讲堂:道德经、义工联活动展示

    2、兴趣课:音乐、舞蹈、绘画、体育

    3、文化课:督促孩子们完成假期作业

    四、支教时间:

    20xx年7月

    五、支教学校:

    xx小学

    六、支教目的:

    1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

    2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富他们的业余生活。

    3.充分利用志愿者的社会影响力,呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动。

    七、支教流程:

    1、联系学校,并与该校负责人协商好。

    2、活动前的宣传:首先在协会内部动员,号召大家积极参与,然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

    3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说,并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。

    4、志愿者选定

    (1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

    (2)对进行支教的课程要有充分的准备。

    (3)面试支教志愿者,检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

    5、确定各个方面负责人的职责分工

    八、经费预算:

    1、交通费:支教队伍控制在10人以内,往返市区交通费10元/人x2次=200元。

    2、生活费:20元x10人x15天=3000元

    3、资料费:共计240元

    铅笔(支)1元/人x60人=60元

    橡皮(块)2元/人x60人=120元

    画图本1元/人x60人=60元

    4、日用品:共计54元

    口哨(个):5元/个x4个=20元

    花露水(个):12元/个x2个=24元

    创可贴(个)0.5元/个x20个=10元

    5、材料费:96元

    条幅6米x8元x2条=96元

    合计:200+3000+240+54+96=3590元

    九、注意事项

    1、要求每一名参加活动的人员佩戴“白银市义工联合会”会徽,做到着装整洁,文明授课。

    2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

    3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

    会徽,做到着装整洁,文明授课。

    2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

    3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

    设计策划 第2篇

    活动名称:井冈山大学人文学院XX级新生开学典礼。

    活动背景、活动目的:开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

    活动主题:拥抱大学时代成就栋梁之才。

    活动时间:(待定)

    活动地点:井冈山大学学生会堂。

    活动对象:井冈山大学人文学院全体同学。

    活动主办方:井冈山大学人文学院。

    活动协办方:井冈山大学人文学院团委、学生会。

    赛会组委会

    组委会组长:XX

    副组长:XX、XX

    下设部门:

    策划运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

    (成员:)

    (负责人:XX)

    技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

    (成员:)

    (负责人:XX)

    后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

    (成员:)

    (负责人:XX)

    活动简要:相关人员选拔相关稿件确定相关短片、ppt制作及配音流程彩排典礼举行。

    活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)

    1、与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:伍予路);

    2、主持人:从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持,并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲(负责人:XX);

    3、相关稿件的确定:主持人稿件又主持人自行确定,短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定;

    4、短片的拍摄:在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访(负责人:XX)(短片的剪辑及配音(负责人:XX);

    5、主持人与专职技术员磨合(负责人:XX);

    6、资料收集整理及培训工作(负责人:XX);

    7、礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:XX);

    8、横幅的制作和张挂(负责人:XX);

    9、开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:XX);

    10、用品搬运(负责人:XX);

    11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:XX);

    12、与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:XX);

    13、全场执勤人员的就位(负责人:XX);

    14、催场工作(负责人:XX);

    15、灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:XX);

    16、晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:XX);

    17、投影器材的归还(负责人:XX);

    18、活动纪念册的制作(负责人:XX);

    19、总结工作(负责人:XX)。

    设计策划 第3篇

    一、活动介绍

    我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

    童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

    活动目标:

    1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

    2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

    3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

    二、活动主题—— “在灿烂阳光下”

    三、活动总策划:

    四、接待组:

    1.家长来宾的接待、引导。

    日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师,我们爱您!”

    2.邀请书的制定、发放。

    3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

    五、后勤组:

    1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

    2.现场资料的整理:照片、报道。

    3.毕业证书。

    4.车辆的停放、秩序维护。

    5.场地的整理。

    幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。

    六、场地环境布置:

    1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

    2.画展布置:展板的制作

    3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:

    4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

    5.活动当天展板的维护:

    七、活动安排

    1. 活动时间:

    2. 活动地点:小学体育馆

    童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

    3. 活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

    4. 节目流程表及人员安排

    (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

    (2)节目排练时间:4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

    (3)演出幼儿安排:

    (4)催 场:

    (5)拉 幕:

    (6)上下场指引:

    (7)音 响:

    (8)摄 像:
    拍照:

    (9)医务应急:静

    (10)节目具体流程和人员安排。

    序号节目名称负责人备注

    1 教师开场舞:《爵士舞》

    2 园长致辞 话筒一只

    3 大班打击乐:大中国、拔根芦柴花 三只立式话筒

    4 大班歌伴舞:在灿烂阳光下 扣式话筒一只

    5 领导致辞 话筒一只

    6 小班舞蹈:有爱就有天堂

    7 大班成语:亡羊补牢 徐逸负责道具

    8 中班舞蹈:我可喜欢你

    9 大班歌伴舞:荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。

    10 毕业班家长和幼儿发言

    11 大班诗朗诵:毕业献词 三只立式话筒、准备台阶

    12 大合唱:毕业歌 三只立式话筒

    13 颁发毕业证书 领取4个班级的量

    备注:活动当天班级看护安排:

    八、活动注意事项

    1. 演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

    2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

    3. 各组老师负责清洗、整理服装。

    4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

    5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

    师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了,亲爱的孩子们,老师打心底里,永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了,老师》的歌曲声中结束。

    6.活动结束后请家长先回教室等待。

    7.准备两只大纸箱以备放空的`矿泉水瓶子。

    设计策划 第4篇

    【活动主旨】

    在20xx年深秋之际,公司为员工提供福利,同时加强公司凝聚力,为提供同事之间相互了解的好机会,增强大家之间的感情,特地组织一次增加员工交流,培养团队精神,塑造企业文化活动。我们希望这种同乐活动,能让大家暂时忘记办公室的繁忙与紧张,拉近彼此的距离,让“我们在一起”渡过一个难忘的深秋!

    【活动内容】

    天堂寨原始森林瀑布群游览:九影瀑、泻玉瀑、四叠瀑、一线天、剑劈石、龙剑峰、天街景区、屈原问天等,观淠河的西源头,长江与淮河的分水岭

    【活动人数】

    所有人员(按工作安排,分两批活动)

    【活动时间】

    第一批活动为:11月23号——11月24号(第二批时间待定)

    【集合时间】

    11月23日(周四)早晨6:10集合,6:30出发

    【集合地点】

    公司门口

    【线路安排】

    六安——天堂寨——六安

    【预计费用】

    278元/人+70元(索道上行)=348元/人

    【天堂寨简介】

    天堂寨风景区是集国家森林公园、国家级自然保护区为一体的风景名胜区,是华东地区最后一片原始森林,总面积120平方公里,主峰海拔1729.13米,为大别山主峰之一,是江淮分水岭。

    “极目山河纵大观,吴楚东南第一关”,气势浑厚的天堂寨有“植物的王国、天然的氧吧、动物的乐园、云雾的海洋、圣水的世界、杜鹃花的领地、娃娃鱼的故乡”之美誉。

    独特壮观的瀑布群:天堂寨森林公园的水景主要表现在瀑布与溪水潭池上,区内瀑布成串,溪水潺潺,潭池水溪清澈,山青水秀,生态幽雅,均属优良水景景观,计数百处,知名有五,其中尤以一号瀑布、三号瀑布、龙井河溪为最。有诗赞曰:巍巍大别天堂巅,疑云黄山水景妍,瀑布悬空三叠外,游人临境似登仙。

    【线路简介】

    早晨6:00跟团从六安出发,约3个小时车程到华东最后一片原始森林、AAAAA级风景区(国家地质公园.国家级森林公园.国家级自然保护区)——天堂寨国家森林公园(车程约3小时),游览天堂寨主景区(游程约3小时):乘索道上山,游览九影瀑、情人瀑、泻玉瀑、索道上山观龙剑峰、林海长廊、观景峰、石佛、金狮啸天、鲸鱼出海、白象戏水等景点,在森林密布的林间栈道与瀑布群相拥,品味原始森林天然氧吧,领略山高风清的畅快之意,俯首鸟瞰江淮大地的壮丽画卷,步行下山。大约下午3点吃中餐,之后乘车返回六安,结束愉快行程!

    【安全系数】

    不用担心有暴雨、泥石流等因素。适合爬山,锻炼身体。

    【公共物质】

    矿泉水(另备一些简单易熟的食品)。

    【个人重要装备】

    双肩背包、加厚外套1件、登山运动鞋、自备干粮(饼干、面包等)、雨伞1把、日常用药,根据天气情况准备好衣物。

    【行程安排】

    11月25日6:10集合

    以事先分配好的小组为单位在公司门口集合(最好带点饼干与面包之类的干粮),由各组组长清点各组人数。

    6:30准时从公司坐车开始出发(未到者自动转到下次活动)

    在大巴上由每批次的领导担任活动领队,组织大巴上活跃气氛的"车内活动:

    (1)跟过节有关的成语接龙

    (2)唱唱歌曲等

    9:30到达天堂寨风景区

    游览瀑布群景区(索道自理[上行70元/人,下行60元/人]):九影瀑、泻玉瀑、四叠瀑、一线天、剑劈石、龙剑峰、天街景区、屈原问天等,观淠河的西源头,长江与淮河的分水岭10:30-12:00到达天堂寨山顶、自由活动

    12:00-14:00下山午餐

    14:30午餐

    15:00离天堂寨返六安

    最后收拾和清点各自携带的物品,准备返回六安,返回六安公司门口,再自行解散。(活动结束)

    注意事项:

    1、所有参与活动的同事必须遵循和认可本活动内容,服从组织者安排。

    2、本次户外爬山活动可能有不可预见的危险(如跌倒、摔伤等);各位同事应对自己的身体和本次活动的路线有清楚的认识和了解。

    3、领队有权因天气情况或者不可抗拒因素进行行程的适当调整。参与人员须服从领队的安排;如个人不遵守活动规定和领队的指挥,或活动场地的安全规定,自行其事而造成的后果,除自负其责之外,还应对应此给他人造成的损失。

    4、违反行程安排,造成人员及其他意外,个人负全部责任,公司保留其追究法律责任的权利。

    设计策划 第5篇

    一、活动目标

    1、帮助学生了解自己的长处和优势,引导他们充分发挥自身的长处。

    2、引导学生学会发现他人的长处,肯定他人的优点。

    3、学生通过活动,学会欣赏自己,欣赏他人。初步解决如何与人共处的问题。

    二、活动过程

    (一)倾诉烦恼,引入课题。

    1、导语:同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就像一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂,不信,你试试看!

    哎?有几朵花没开起来,这是怎么回事呢?我得问问。

    2、听了这几位同学的心里话,你觉得他们的想法对吗?为什么?请大家选择其中一位同学谈谈自己的看法。

    3、同学们说得真好!是呀,这些同学身上不是没有优点,而是缺乏发现,不会欣赏自己。让我们——欣赏我自己吧。

    (二)寻找自己的闪光点。

    1、那么,你能找找自己身上的优点吗?请说给组内的小伙伴听,自己发现多少就说多少,让大家一起来分享你的快乐。小组内的同学要数一数他到底说了几条,等会儿评评小组内谁找到的优点最多。

    2、请各组优点最多的同学起立。汇报自己的优点。

    3、你们真棒!能发现自己那么多优点!大家为他们鼓鼓掌吧!

    (三)欣赏别人,比照自己。

    1、可是,有的小朋友不太善于欣赏自己,你们组内不太欣赏自己的同学有没有?没关系,让我们大家一起来帮帮他们,愿意吗?好,大家一起给这位不太会欣赏自己的同学找优点,找出很多优点来赞美他。

    2、看来,这些同学的优点不像他自己想的那么少,而是他自己没有发现。同学们给你找到这么多优点,你们想说点什么吗?

    3、同学们,现在是不是对自己有了新的认识,看到了自己更多的优点了呢?把自己又发现的优点在小组内分享一下吧!

    (四)展示我自己。

    1、我们拥有那么多优点,有那么多长处,愿意在大家面前露一手吗?

    先在小组内交流一下吧。等会儿再全班交流。

    2、愿意和大家分享成功和快乐的同学,不用举手,请自己上台吧!

    (五)教师总结。

    亲爱的同学们,生活中,总会遇到许多的困难,也会有许多的烦恼,希望你们学会欣赏自己,学会自我调节,保持快乐的心情,用灿烂的笑容面对美好的人生。

    设计策划 第6篇

    旅游早已经成为我们生活中一项必不可少的活动了,在经济大发展的前提下,越来越多的人选择在空闲的时间参加旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径,也是扩大内需,提高人们生活的必要措施,相信我们的国家旅游产业一定会在经济发展的带动下更快速的发展!

    一、序言

    随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活

    质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

    二、活动背景及目的

    活动背景:

    xx山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

    活动目的:

    1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;

    2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;

    3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;

    4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;

    5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题;

    6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度。

    三、活动可行性分析

    近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。

    四、活动大致安排

    活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!

    活动主题:绿色旅游

    活动时间:20xx年7月10日

    活动地点:xx山

    主办单位:xx大学社会

    实践俱乐部

    协办单位:xx山管理部门

    活动内容:

    活动宣传阶段:

    一、在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;

    二、同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;

    三、同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。

    活动实施阶段:

    一、利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;

    二、举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;

    三、温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。

    五、活动所需资源

    人力资源:3人,充当活动各环节主要负责人

    中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作

    物力资源:大型横幅一张(共10小张)

    温馨小标语若干(贴在沿途)

    麦克风一套

    遮阳伞一把

    旧白纸若干

    小贴士若干

    红纸三张

    六、活动具体实施

    1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

    设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。

    (1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

    (2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。

    2、实施阶段

    (1)12点,第一项活动:宣传绿色环保,千人制作纸鹤送祝福,在我们的带领和宣传下,发动游客制作千纸鹤,并送祝福。

    (2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;

    (3)第三项

    活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。

    3、后期活动:

    (1)开会总结

    (2)张贴感谢信

    (3)写活动总结

    (4)进行活动成果展示

    设计策划 第7篇

    一、指导思想

    一年一度的6.1国际儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定六一儿童节文艺汇演活动组织方案。

    二、活动主题

    童心飞扬,快乐成长。

    三、活动要求

    1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

    2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

    四、节目要求及节目推荐:

    1、本次节目内容以反映6.1国际儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

    2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

    3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过5分钟。

    4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

    5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

    6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外).

    五、评分及标准:

    ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

    ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

    六、名次计取与奖励办法:

    本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

    七、时间、地点安排

    (1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。

    地点:x镇中心小学学校内操场

    (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

    (3)演出时间:6月1日上午8:00

    (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场